تحويل رسالة إلى مقالة علمية في دورية
آخر تحديث:
الرسالة الجامعية هي أطول بحث يكتبه معظم طلاب الطب والمقيمين في تركيا على الإطلاق. وتحويلها إلى مقالة علمية أو أكثر يُبرز العمل ويجعله مرئيًا، وغالبًا ما يكون ذلك شرطًا من شروط التخرج. يتناول هذا الدليل القرارات التي يلزمك اتخاذها، أما التفاصيل فتحددها دائمًا لوائح جامعتك وتعليمات المجلة المستهدفة.
اختيار ما يُنشر
قد تتضمن الرسالة عدة أسئلة بحثية، بينما ينبغي أن تجيب المقالة العلمية عن سؤال واحد. اختر النتيجة الأكثر اكتمالًا وجدّةً والأوضح دعمًا ببياناتك، واكتب المقالة حولها. قد تصلح النتائج الأخرى لورقة ثانية، لكن تجنّب تقسيم دراسة واحدة إلى أوراق عديدة هزيلة المحتوى.
لا تعدّ السياسات التي اطلعنا عليها نشر مقالات مستخلصة من الرسالة نشرًا سابقًا. فصفحة أخلاقيات النشر لدى Elsevier تدرج الرسالة الأكاديمية المنشورة ضمن الاستثناءات من قاعدتها التي تمنع تقديم أعمال سبق نشرها. ومع ذلك، أبلغ المحرر بوجود الرسالة في خطاب التغطية، واستشهد بها. ويطلب ICMJE من المؤلفين الإفصاح في خطاب التقديم عن أي تداخل جوهري مع أعمال سابقة.
تشترط جامعات كثيرة نشر بحث علمي مستخلص من العمل الدكتوراه. فعلى سبيل المثال، تنص لائحة الدراسات العليا في جامعة مرمرة التي اطلعنا عليها على ضرورة نشر مقالة بحثية واحدة على الأقل، منشورة أو مقبولة للنشر في مجلات مفهرسة محددة، قبل مناقشة أطروحة الدكتوراه في العلوم الطبيعية والصحية. وتختلف المتطلبات من جامعة إلى أخرى ومن برنامج إلى آخر ومن سنة إلى أخرى، لذا اطلع على لائحة جامعتك.
الاختصار إلى حجم المجلة
- التزم ببنية المقالة المعتمدة في المجلة؛ فقد أشارت ICMJE إلى أن البحوث الأصلية تتبع عادةً IMRAD.
- أبقِ فقط على الأساليب اللازمة لإعادة تكرار العمل، وانقل مراجعة الأدبيات المطوّلة إلى بضع فقرات في المقدمة.
- اعرض النتائج الرئيسة في النص والجداول، وأبقِ الجداول الثانوية في الملفات التكميلية إن سمحت المجلة بذلك.
- أعد الصياغة ولا تنقل فصول الرسالة حرفيًا. تطلب إرشادات COPE بشأن إعادة استخدام النصوص من المؤلفين أن يستشهدوا بالمنشورات السابقة، وأن يفصحوا بشفافية عن أي تداخل، وأن يعيدوا صياغة النصوص التي ليست وصفًا للمنهجية. وينطبق الأمر نفسه على نص رسالتك. فقد يتداخل وصف المنهجية تداخلًا مشروعًا، أما النتائج والمناقشة فينبغي كتابتهما من جديد.
- اكتب الملخص يتوافق مع المقالة، لا نسخةً مختصرة من الرسالة الملخص.
التأليف مع المشرف
هذه النقطة هي أكثر ما يثير الخلاف. تنص معايير ICMJE على أن المؤلف يجب أن يكون قد أسهم إسهامًا جوهريًا، وساعد في صياغة العمل أو مراجعته مراجعة نقدية، ووافق على صيغته النهائية، وقبل تحمّل المسؤولية عنه. وتنص كذلك على أن الإشراف العام والحصول على التمويل والدعم الإداري وحدها لا يؤهل أحدًا للتأليف، وأن التحرير اللغوي أو الفني لا يؤهل أحدًا للتأليف أيضًا.
قد تضيف لوائح الجامعة شروطها الخاصة. فلائحة جامعة مرمرة، على سبيل المثال، تتوقع أن يسهم الطالب إسهامًا كبيرًا في البحث والكتابة، وتنص على وجوب ذكر اسم المشرف على الرسالة في المنشورات المستخلصة منها. ولا يذكر النص الذي اطلعنا عليه كيفية تحديد ترتيب المؤلفين. لذا اجمع بين الأمرين: اعتمد على لائحتك، واسأل مع ذلك عن مدى استيفاء كل شخص مذكور للمعايير الواردة في ICMJE.
- اتفق كتابةً على قائمة المؤلفين وترتيبهم قبل أن تبدأ الكتابة.
- لا تذكر أعضاء لجنة الرسالة مؤلفين إلا إذا استوفوا المعايير، وإلا فاشكرهم في قسم الشكر والتقدير بعد الحصول على موافقتهم.
- إذا تعذّر الاتفاق، فإن ICMJE تنص على أن المؤلفين هم من يقررون، وأن محرري المجلات لا يتدخلون للفصل في النزاع، وأن المؤسسة هي التي تحقق في النزاع.
الموافقة الأخلاقية والبيانات
- استخدم لجنة الأخلاقيات الموافقة التي شملت الرسالة. واذكر الجهة المانحة لها وتاريخها ورقمها في المخطوطة، وتحقق من تعليمات المجلة بشأن ما تطلبه.
- إذا كانت الرسالة متاحة في مركز الأطروحات الوطنية التابع لمجلس التعليم العالي (YÖK)، فيمكن للقراء الاطلاع على النص الكامل. ويذكر المركز أن الرسائل التي سمح مؤلفوها بأرشفتها وإتاحة نصها الكامل متاحة بوصفها وصولًا مفتوحًا، أما التي لم يُسمح بذلك فلا تتوفر إلكترونيًا. فأبلغ المحرر إذا كانت رسالتك متاحة للعامة.
- تحقق من تطابق البيانات الواردة في المقالة مع الرسالة. وإذا صححت أخطاء بعد المناقشة، فاذكر ذلك.
اختيار المجلة
اختر مجلة يتوافق قراؤها مع موضوعك، وتتناسب أنواع مقالاتها مع تصميم دراستك. اقرأ تعليماتها للمؤلفين، ثم تحقق من موثوقيتها باستخدام قائمة Think. Check. Submit. قبل أن ترسل أي شيء؛ وانظر دليلنا عن هذه القائمة. وإذا كانت جامعتك تشترط فهرسة معينة، فتأكد من وضع المجلة في تلك الفهرسة على موقع الفهرسة نفسه، لا على ما تعلنه المجلة عن نفسها.
المصادر
- ICMJE: تحديد دور المؤلفين والمساهمين
- ICMJE: النشر المتداخل
- ICMJE: إعداد المخطوطة قبل التقديم
- Elsevier: أخلاقيات النشر
- COPE: منتدى مناقشة إعادة استخدام النصوص والإرشادات المتعلقة بها
- جامعة مرمرة: لائحة التعليم والتدريب على مستوى الدراسات العليا (مثال على اللوائح الجامعية)
- YÖK National Thesis Center
- Think. Check. Submit.: قائمة تحقق خاصة بالمجلات